![Gymnasielærer: "Vi skal huske, at arbejdsmarkedet i sidste ende er aftager af alle studenter” - Kompetencesekretariatet Gymnasielærer: "Vi skal huske, at arbejdsmarkedet i sidste ende er aftager af alle studenter” - Kompetencesekretariatet](https://kompetenceudvikling.dk/wp-content/uploads/2021/01/Citat_Jeppe.png)
Gymnasielærer: "Vi skal huske, at arbejdsmarkedet i sidste ende er aftager af alle studenter” - Kompetencesekretariatet
![Digitale læremidler ifølge eleverne: Sådan skal du inddrage teknologi i klasseværelset — Minlæring | blog Digitale læremidler ifølge eleverne: Sådan skal du inddrage teknologi i klasseværelset — Minlæring | blog](https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5cb2360eb10f2584789a8ae5/1572276014398-7448A1UJFEYPTNTB8YC1/gif23.gif)
Digitale læremidler ifølge eleverne: Sådan skal du inddrage teknologi i klasseværelset — Minlæring | blog
![Gymnasielærer: "Vi skal huske, at arbejdsmarkedet i sidste ende er aftager af alle studenter” - Kompetencesekretariatet Gymnasielærer: "Vi skal huske, at arbejdsmarkedet i sidste ende er aftager af alle studenter” - Kompetencesekretariatet](https://kompetenceudvikling.dk/wp-content/uploads/2021/01/arthur-lambillotte-Om8WdPm74RM-unsplash-1600x1200.jpg)
Gymnasielærer: "Vi skal huske, at arbejdsmarkedet i sidste ende er aftager af alle studenter” - Kompetencesekretariatet
![Metodik og retningslinjer for introduktionen af 3D-printere som værktøj i eksperimentbaseret undervisning i overbygning/gymnasiet Metodik og retningslinjer for introduktionen af 3D-printere som værktøj i eksperimentbaseret undervisning i overbygning/gymnasiet](https://www.schooleducationgateway.eu/files/png4/printstemlogo.png)